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高中英语教师的角色定位与思考

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摘要 教师的作用是高效课堂管理的一个重要组成部分。在我们的高中英语课堂中,教师应该“扮演”什么样的角色才能促成高效的课堂呢?韩愈说:“师者,所以传道,授业,解惑也。”这是自古以来对传统教师角色的最好概括和完美诠释。而随着社会的发展,知识信息时代的到来,新课程改革的不断深入和人们越来越多地接触和学习外语的机会,
作者 赵颖
机构地区 河南省郑州一中
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第15期82-82,共1页
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