合作探究学习方式在政治课堂中的运用

随着新课程的实施和素质教育的加强，传统的教学模式已经无法适应新课改的需要。高中思想政治课的出路在何方，如何进行科学有效的教学，已经成为广大政治教师关心的问题。笔者在深人学习和领会新课标要求后，结合自身教学实践，认为把合作探究学习方式引入课堂教学，有利于培养学生的合作能力、创新能力。