期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
"3+1"教学模式在初中化学教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“3+1”教学模式是根据“自主、合作、探究”的新课改理念探索的一种新的教学模式。该模式摒弃了传统课堂“满堂灌”“填鸭式”教学方式弊端,变教师传授知识为师生合作探究知识,变教师一言堂为师生互动、生生交流平台,充分体现了教师引领、学生主体的新课程理念。变被动为主动学习,使学生真正成为学习的主人。
作者
严祥梅
机构地区
河南省信阳市丸中春华分校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第16期15-15,共1页
关键词
3+1
教学模式
化学教学
分类号
G652.307 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李懿,高志军.
《信息科学基础》教学实践的改革初探[J]
.经济师,2013(9):249-250.
2
王求知.
3+1教学模式是人文精神的具体体现——对学生人文精神的调查[J]
.学周刊(中旬),2012(12):70-71.
3
韦晓萍.
大学英语“3+1”教学模式的探索与实践[J]
.山西财经大学学报(高等教育版),2008(3):53-55.
被引量:2
4
田佶.
园艺专业“3+1”教学模式的专业技能训练[J]
.安徽农学通报,2014,20(13):166-167.
被引量:3
5
赵勇.
浅议农村高中物理课堂“3+1”教学模式[J]
.新课程,2015,0(23):57-57.
6
郝莉萍,陈义辉.
“3+1”应用型本科人才培养模式初探[J]
.消费电子,2014(16):274-274.
7
张婷.
“3+1”模式下数学教学中学生自主学习的见解[J]
.大观周刊,2013(2):249-249.
8
李震,朱昌平,范新南,郭铁铮.
“3+1”教学模式与学生创新实践能力的培养[J]
.实验技术与管理,2007,24(1):128-130.
被引量:80
9
陈晓竹,王德林,道克刚.
校企合作培养应用型本科人才中若干问题的思考[J]
.中国林业教育,2005,23(2):31-32.
被引量:12
10
樊富有,孟林,李忠.
新形势下软件工程人才培养的思考[J]
.计算机教育,2013(13):82-86.
被引量:12
试题与研究(教学论坛)
2013年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部