浅谈新课改背景下构建＂合作、互动式＂的作业批改新模式

新一轮教育改革正在如火如荼地进行，教师已逐渐由只研究教法向研究教法学法双主体转化，但是大多数教师把着眼点放在研究如何提高课堂教学效率、改进教学方法、培养学生的思维能力和创新能力等课题上，却忽略了对教学中的一个重要环节：即作业批改方式。本文就在高中新课改背景下，分析目前我国高中数学作业批改中存在的问题，然后对新课改背景下构建“合作、互动式”的作业批改新模式谈一点粗浅的认识。