浅谈初中英语课改的兴趣教学

美国心理学家布鲁纳说过：“学习最好的刺激是对所学材料感兴趣。”不言而喻，兴趣是学生最佳的学习动力，也就是人们常说的“兴趣是最好的老师”。“学生一旦对英语产生浓厚的兴趣，就会产生强烈的求知欲，就会自觉地去学习。集情境、游戏、歌曲多种形式于一体的英语新教材，容易引起学生的学习兴趣。而英语兴趣教学的核心问题是：营造浓厚的英语氛围，采用灵活多变的教学方法，以激发学生学习英语的兴趣，提高教学效率。在新课程的理念下，该如何培养学生学习英语的兴趣呢？我在实际教学中做了下面几点尝试。