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口语交际对作文教学的积极意义
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摘要
口语交际是人类运用语言进行交际的最基本的能力,在现代信息社会中人的听说能力是必不可少的基本素质。口语交际是训练听话、说话能力的一种形式,即融“听”、“说”、“交际”于一体的训练。课前演讲是口语交际训练的一个重要途径。我就利用了这个课前演讲来完成学生大脑中知识材料的积累存贮,同时也培养了学生的听说的能力。那么,如何利用课前演讲达到提高作文水平的目的呢?我们必须做到三点:1.有目的;2.师生重视;3.能坚持;4.有层次、有梯度。
作者
陈慧娟
机构地区
河南省开封二十七中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第18期80-80,共1页
关键词
口语交际训练
积极意义
作文教学
听说能力
现代信息社会
课前演讲
运用语言
说话能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
2013年 第18期
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