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模拟商务谈判在国际经济与贸易专业教学中的应用
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摘要
为提升国际经济与贸易专业学生的认知能力、心理承受能力、语言表达能力、应变能力和交际能力,在商务谈判课程教学改革中,尝试通过多种形式开展模拟实践教学非常必要。针对教师缺乏实践经验、高质量的案例不充足等问题,提出教师应引导学生大量阅读课外资料、提高自身驾驭课堂的能力;加强院校与企业之间的合作;建立商务谈判教学情境案例库等改进措施。
作者
谢玉佳
机构地区
四川农业大学经济管理学院
出处
《对外经贸》
2013年第6期150-151,共2页
FOREIGN ECONOMIC RELATIONS & TRADE
关键词
模拟商务谈判
实践教学
专业技能
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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