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提高小学生写作能力的有效途径
被引量:
3
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摘要
当前作文教学的现状表明:大部分小学生害怕写作文,写作文时总是觉得没有东西可写。无从下笔,对作文望而生畏。那么。如何才能让学生爱写作文、乐写作文。进而善写作文呢?本文用层层递进的手法,从教师教学与学生受教两个方面,论述提高学生写作能力的有效方法。
作者
焦元东
机构地区
通渭县平襄镇明德小学
出处
《甘肃教育》
2013年第12期73-73,共1页
关键词
作文教学
写作能力
途径
兴趣
构思
对比
练习
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
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甘肃教育
2013年 第12期
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