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如何做好语文的课堂“导入”

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摘要 一、形象生动的导入 万事开头难.一堂课的成功与否.导入尤为重要。好的导入可以创造出各种情境,为语文教学创造出良好的氛围。因此首先要抓住学生的注意力,激发学生的兴趣,比如:在讲《春》这一课时,针对课文内容,我利用多媒体播放r一段春天的景色,把一幅幅美丽的画面呈现给学生,
作者 王桂花
机构地区 皋兰县第四中学
出处 《甘肃教育》 2013年第12期74-74,共1页
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