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减负从备课开始

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摘要 "减负"是一项综合的系统工程,涉及深层次的体制和机制问题,也涉及学校、家庭和社会等方方面面,需要全方位联动、多维度共同治理。但就学校教育而言,教师是关键,核心在课堂,基础是备课。下面,我从强化集体备课的角度谈谈我校的实践与探索。
作者 高铁忠
出处 《北京教育(普教版)》 2013年第7期14-14,共1页 Beijing Education

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