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710分制大学英语四级考试听力的职业性研究

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摘要 近年来,CET-4题型变化,题量变化,分值变化,随之而来的英语教学也迎来改革。本文重在分析710分制CET-4中听力的职业性数据变化,从而发现CET-4的发展趋势,并指出应对变化的对策,对于大学生提高CET-4听力应试能力和教师听力教学有一定的启发意义。
作者 杨红全
出处 《中国校外教育》 2013年第7期124-124,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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