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提高农学专业《农学实践基础》课程教学质量的思考 被引量:1

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摘要 从《农学实践基础》课程教学体系建设着手,规范课程教学内容,对学生倡导自主式学习方法,建立科学合理的考核方法,进而提高课程的教学质量,确保农学专业认知实践质量。
出处 《中国校外教育》 2013年第7期133-133,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 石河子大学质量工程项目"农学专业综合改革试点项目"
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