高校音乐素质教育规范化模式探析

人文素质教育是当下中国高等教育不可或缺的重要组成部分。而音乐素质教育是其重要内容,音乐自身独特的素质教育意义得到了教育部门和教育者的充分肯定和重视,但现状不容乐观,高校音乐素质教育的规范化过程中还存在问题。借鉴美国先进经验,对我国音乐素质教育规范化进行深入分析,以期为音乐素质教育提供参考。