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高职电脑艺术设计专业学生的创新思维的培养和训练

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摘要 本文通过对高职电脑艺术设计专业学生艺术素养现状的分析,对于如何结合专业课程融入设计创新思维的培养和训练,使学生提升专业的理论和技能进行了探索。让学生专业能力匹配就业岗位是检验教学质量的最好试金石。
作者 詹黔江
出处 《中国校外教育》 2013年第7期163-163,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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