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提高护理教学质量与培养学生职业素养研究
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摘要
护理学是一门重要的临床基础学科,提高护理教育教学质量,在教学中培养学生的职业素养显得尤为重要。本文从护理教学所面临的实际问题入手,就如何注重教学内容、改进教学方法、加强多媒体的应用、激发学习兴趣、因材施教提高教学质量、开放性实践教学和职业素养的培养几方面进行探讨。
作者
张颖新
机构地区
河南护理职业学院
出处
《管理观察》
2013年第17期62-62,共1页
Management Observer
关键词
护理教学
教学质量
职业素养
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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