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关于信息技术与小学数学的整合分析
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摘要
随着教学技术的现代化和信息化,教育教学又迎来了新的春天,功能各异的现代化资源被越来越多地运用到课堂教学中,并成为现代教学中不可缺少的一项教学内容,它的新鲜性、直观性、趣味性、多样性越来越适宜课堂教学。本文主要探讨信息技术与小学数学教学的整合。
作者
金玉
机构地区
江苏省盐城市射阳县外国语学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第7期47-47,共1页
关键词
信息技术
小学数学
整合
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2013年 第7期
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