开展案例教学,转变高中政治教学方式

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摘要高中政治新课程改革强调紧密联系我国社会主义现代化建设的实际。与时俱进地充实和调整教学内容，立足于学生现实的生活经验，着眼于学生的发展需求，强调课程实施的实践性和开放性，要引领学生在认识社会、适应社会、融入社会的实践活动中，感受经济、政治、文化各个领域应用知识的价值和理性思考的意义；关注学生的情感、态度和行为表现，

作者张新霞

机构地区河北省正定县第三中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2013年第7期68-68,共1页

关键词高中政治案例教学教学方式

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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