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谈职业院校德育内容的职业性 被引量:3

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摘要 职业院校的德育工作要结合专业特点,联系学生实际,凸显其内容的职业性。应该从职业理想、职业责任、职业情感及职业习惯等四个方面来体现德育内容的职业性。职业理想的培植,要结合人生目标的实现;职业责任的培养,要结合社会环境来进行;职业情感的培养,要结合自身的情感要求,要渗透必要的人文因素;职业习惯的养成,要结合外部的制度规范。
作者 罗冬梅
出处 《中国校外教育(中旬)》 2013年第7期138-138,154,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1胡厥文.黄炎培教育文选序.上海教育出版社,1985.
  • 2陈向明著.教师如何做质的研究[M].教育科学出版社,2001年版..
  • 3潘慧莉.高职语文教学改革探析[J].中国成人教育,2005(9):86-87. 被引量:10

二级参考文献4

共引文献13

同被引文献20

引证文献3

二级引证文献3

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