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农学专业《作物栽培学》课程教学改革与成效
被引量:
3
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摘要
以安徽农业大学近6年来《作物栽培学》课程教学改革为例,总结了通过教学思想的转变、教学内容的改革、考核方式的改变以及与教学质量相关配套条件的改善,建立较为完整的教学管理和考核体系,阐述了农学专业《作物栽培学》课程教学改革的成效。
作者
武立权
黄义德
黄正来
张文静
李金才
机构地区
安徽农业大学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第7期63-64,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
基金
安徽省教育厅教改课题(2012jyxm147)
安徽农业大学教改课题
关键词
农学专业
作物栽培学
改革与成效
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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