高中英语学习策略探究

目前,国内外对英语学习策略的研究在不断的深入,但是对有关高中英语学习策略与研究方面有待于进一步发展。如何引导学生主动学习,帮助他们形成适合自己学习特点的学习策略,并能根据自己的学习需要进行调整等问题是目前高中英语教师面临着一些挑战性的课题。因此,高中英语学习策略研究是适应时代发展要求和课程改革的需要,具有理论价值和实践意义。