摘要
随着新课程理念的实施,英语教学工作者都在积极地探索英语课程的改革和创新。但是往往会容易忽略了最重要的教学课程资源,那就是语言表达错误。本文从实际的教学情况出发,研究学生的语言错误,然后进行总结,归纳到英语课程资源中。通过对学生的英语语言错误的分析,提高学生的学习能力,及时调整教学策略。
On the guidance of new curriculum concept, English educators are exploring the development and utilization of curriculum resources. However, the characteristic expression mistakes are usually ignored. This paper argues how to transfer language mistakes to curriculum resources and how to study, induce mistakes and improve textbooks to analyze mistakes and revise teaching strategies.
出处
《科教文汇》
2013年第16期120-120,122,共2页
Journal of Science and Education
基金
2013年度辽宁省经济社会发展重点课题"关于我省发展建设大环境与人民英语水平提升的关系研究"(课题编号:2013lslktzdian-16)的研究成果
辽宁省教育科学"十二五"规划2012年度课题"大学公共英语教学中母语使用策略研究"(课题批准号:JG12DB150)的研究成果
关键词
英语
语言错误
课程资源
English
language mistake
curriculum resources
