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小学英语教学现状研究及其改革

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摘要 目前,我国的小学英语教育处于普及阶段,但是由于各种原因,不少教师在小学英语教学存在一些欠缺和不足。从总体上来看,我们应结合教材、师资及教学方法等对小学英语进行改革创新,提高小学英语师资水平,改进教学方法,使小学从“开英语课”到“开好英语课”转变。
作者 韦怡
出处 《学园》 2013年第14期105-106,共2页 Academy
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部.关于积极推进小学开设英语课程的指导意见(教基,(2001)2号)[Z],2001.
  • 2陈治安.英语教学的现状与发展[M]{H}北京:人民教育出版社,2001.
  • 3黄济;劳凯声;檀传宝.小学教育学[M]{H}北京:人民教育出版社,1999.

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