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如何在实践中提高小学生的作文水平
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摘要
“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”这是《小学语文新课标》对写作的要求。俗话说:“巧妇难为无米之炊”。作文和做饭一样,也要有生动充实的素材和丰富多彩的词汇等。那么,如何在实践中提高小学生作文水平呢?
作者
李颖
机构地区
辽宁省建平县富山九年一贯制学校
出处
《学园》
2013年第14期119-119,共1页
Academy
关键词
作文水平
小学生
实践
自主写作
语文新课标
学生写作
自由表达
俗话
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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