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从小学语文调研考试看城市学生与农村学生的差异

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摘要为了了解小学农村学生语文学习中的问题及阅读现状．及时发现教师教与学生学中存在的问题．关注农村学生的语文学习，帮助教师转变教学理念．提高教学质量．我们对小学五年级学生进行了调研考试．考试结束后我们对学生的成绩及答题情况进行了认真分析．对部分学生进行了问卷调查．从中反映出了城市和农村学生的差距．

作者张农兰

机构地区保定市南市区教研室

出处《学周刊（下旬）》 2013年第9期7-7,共1页 Learning Weekly

关键词农村学生调研考试城市学生小学语文语文学习教师转变小学五年级阅读现状

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2013年第9期

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