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“鱼”与“水”——浅谈“展示+评价”7321优效教学策略评价体系的外延
被引量:
1
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摘要
新教材给我们教师带来了新的教学理念.也给我们教师的教学与学生的学习带来了新的挑战。在新课程理念的指导下,小学英语课堂中教师的教学方式在改变.学生的学习方法在改变。通过实行“展示+评价”7321优效教学策略给我的课堂与教学的生涯带来了不少的收获与启迪。
作者
万艳丽
徐杰
机构地区
安丘市新安街道担山学校
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第9期65-65,共1页
Learning Weekly
关键词
教学策略
评价体系
“水”
外延
学习方法
英语课堂
教学理念
课程理念
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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