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浅谈如何搞好物理教学

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摘要 在中职院校.物理课一直处于一个非常尴尬的境地.许多学生由于物理基础薄弱.再加上感受物理对今后自身的就业没有太大的作用.因此.物理并没有得到广大教师与学生的普遍重视与认可.一直处于低效之中。随着教育形势的深入发展.对学生综合素养与能力尤其是创新能力与实践能力的培养更为关注。这对我们的传统教学观提出了挑战。
作者 冯秀兰
出处 《学周刊(下旬)》 2013年第9期85-85,共1页 Learning Weekly
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