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浅谈当今小学语文课堂存在的问题及对策

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摘要 随着新课程改革的进一步推进.越来越多的小学语文教师都在慢慢地更新自己的教学理念.采用新的教学方法和手段。较之前相比.现在的课堂是更加开放了.教师都非常注重书本之外的知识的收集和传授.对课堂内外的教学资源更加倾向于去开发和利用.留给学生思考、探究的时间和空间也越来越多了。但另一种趋势却也在悄然出现.这就是教师一味地追求“新”的极端。
作者 郭素丽
出处 《学周刊(下旬)》 2013年第9期141-141,共1页 Learning Weekly

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