期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈增强小学体育有效性的方法被引量：1

下载PDF

导出

摘要增强小学体育的有效性,就要在教育教学过程中,要贯彻"以人为本"和"健康第一"的指导思想;就要充分发挥课堂"主渠道"的作用;就要培养体育教师的科研意识,提高体育教师的科研水平;就要成立体育兴趣小组,组织各种竞赛活动。

作者高永明

机构地区怀来县桑园中心校

出处《学周刊（下旬）》 2013年第9期197-197,共1页 Learning Weekly

关键词小学体育有效性方法

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1张杰.提升小学体育教学有效性的分析与建议[J].当代体育科技,2013,3(31):62-62. 被引量：4

引证文献1

1兰仕勇,刘瑞芝.提高小学体育教学有效性研究[J].科学中国人,2014(12S):322-322.

1袁瑞颖.新课标指导下课外体育兴趣小组促进素质教育的研究[J].安徽文学（下半月）,2008(5):278-278.
2高西云.新课改理念下做好体育兴趣小组活动的策略分析[J].学园,2012(22):151-151.
3宋丽芬.开展丰富多彩的课外体育活动之我见[J].教育督导与评估,2002(1):38-39.
4徐晓剑.飞翔[J].中学生天地（初中综合版）（A版）,2007,0(11):21-21.
5高均.试论高校爱国主义教育载体的创新[J].剑南文学（经典阅读）（上）,2011(12):215-215.
6张多来,高征难,黄秋生.运用多种形式开展“形势与政策”教育[J].教育教学论坛,2014(30):70-72.
7李渐来.浅谈发挥课堂主渠道的德育功能[J].福建教育学院学报,2008,9(11):43-44.
8袁传军,金彦超.民族团结教育“三进工作”探索与实践——以大连民族学院为例[J].大连民族学院学报,2014,16(1):85-87.
9王硕东.发挥课堂主渠道作用注重双基教学[J].学问,2009(4):123-123.
10黄桂梅.激情教学,让英语课堂“活”起来[J].中国科教创新导刊,2012(24):161-161.

学周刊（下旬）

2013年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部