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情景与实践结合,理论与基础相融——探析高职高专英语教学新理念
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摘要
本文针对高职高专英语教学策略进行了剖析。在文中阐述了英语教师的教学模式,讲解了如何更好的指导学生学习英语。
作者
王祯祯
机构地区
菏泽家政职业学院
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第16期59-59,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高职高专
情景学习
实践
教学策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
2013年 第16期
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