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构建院级教师发展体系,提高教学科研质量

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摘要 院级的教师发展体系,是高校师资队伍建设的关键环节,起着承上启下的作用。我院结合我校实际,从制度建设、学术团队建设、教学学术成果培育等方面积极构建了院级的教师发展体系,取得了较好的效果。
作者 孔旭
出处 《学周刊(上旬)》 2013年第9期9-9,共1页 Learning Weekly
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