浅谈思想政治课“教”与“学”的谐振效应

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摘要＂教＂与＂学＂关系的和谐发展,能使课堂呈现出愉快、活泼的学习气氛,教学双边的积极性得到充分调动,从而使学生情绪高涨,反应敏捷,思维活跃,达到和谐共振、提高课堂教学之功效。现就思想政治课中如何使＂教＂与＂学＂和谐发展谈几点粗浅的看法。一、情感交融在教学中教师应与学生和平相处,以自己高尚的道德情操,

作者欧阳莉

机构地区江苏省金坛市金沙高级中学

出处《学周刊（上旬）》 2013年第9期26-26,共1页 Learning Weekly

关键词思想政治课 “教”与“学” 课堂教学谐振和谐发展学生情绪学习气氛和谐共振

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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2013年第9期

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