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怎样提高初中生的英语写作能力
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摘要
单词、短语、基本句型是写作的基础。教师要引导学生积累好句,并将说写训练相结合,培养学生的写作方法和技巧。对于学生的习作,教师要及时批改,指出错误和不足。
作者
钱会敏
机构地区
河北省行唐县上方中学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第9期60-60,共1页
Learning Weekly
关键词
写作基础
说写结合技巧
坚持
及时批改
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2013年 第9期
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