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创新教育——历史课堂的主旋律
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摘要
如何在历史教学中培养学生的创新能力?根据多年的历史教学实践,笔者认为:教师只有在课堂教学中贯穿自己的创新意识.才能引领学生对历史知识的学习创新.才能提高学生的创新素质.从而实现历史课堂教学的创新教育。
作者
王宏远
机构地区
青海省格尔木市教育局
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第9期120-120,共1页
Learning Weekly
关键词
历史课堂教学
创新教育
主旋律
创新能力
历史教学
教学实践
创新素质
学习创新
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2013年 第9期
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