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“10分钟随堂练字”的几个原则
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摘要
新课标在"实施建议"中指出:"第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练。要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果。"要提高学生的写字水平,就要坚持重视姿势、循序渐进、见缝插针、榜样示范、积极评价的原则,对学生进行写字训练。
作者
罗小萍
机构地区
福建省永安市第二实验小学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第9期127-127,共1页
Learning Weekly
关键词
随堂练字
原则
提高
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(上旬)
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