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几种方法使小学生爱上记单词
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摘要
单词教学是小学英语教学中的重点,也是难点。单词教学之所以重要,最根本的原因在于单词是语言学习的基础,没有单词做"砖瓦",也就没有语言运用的"大厦"。说单词教学是难点,因为小学生正处于爱动爱玩的年龄,很难安安静静地坐在座位上背单词。所以教师要从学生的年龄、性格等特点出发,发掘单词记忆中的趣味性因素,调动学生记忆单词的积极性,提高小学英语单词教学的效率。
作者
郭志会
机构地区
河北省迁安市彭店子乡霍庄中心完全小学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第9期130-131,共2页
Learning Weekly
关键词
英语单词教学
小学生
几种方法
小学英语教学
语言学习
语言运用
单词记忆
学生记忆
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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