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完善机电拆装实训室建设,加强专科学生动手能力培养

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摘要 本文探讨如何利用拆装实训室现有条件,多途径开发实训环节,提高学生的动手能力。
作者 于涛
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第5期12-12,共1页 New Campus
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