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高校法制教育应以人为本

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摘要 本文分析了高校法制教育中以人为本的内涵,探讨了以人为本的高校法制教育的机制运用,其中包括加强高校法制教育的针对性,加强高校法制教育的实效性,理论教学与实践指导相结合,以及学校、家庭和社会相结合。
作者 德吉央珍
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第5期33-33,共1页 New Campus
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参考文献3

二级参考文献6

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共引文献22

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