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开启学生语文学习的智慧
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摘要
小学语文是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造思维的学科。新课标倡导让学生“喜欢阅读、感受阅读的乐趣,能主动进行探究性学习,在实践中学习,运用语文”。自从担任课改年级语文教学任务以来,我努力使自己适应新的教学改革,在教学中巧用点拨,让学生在学习中主动探究,增长见识。那么,教师在教学恬动中如何巧妙引导学生呢?下面浅谈一下我在该方面的点滴体会:
作者
李昌云
机构地区
遵义市汇川区工农小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第5期77-77,共1页
New Campus
关键词
语文学习
引导学生
智慧
教学任务
探究性学习
小学语文
创造思维
教学改革
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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