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农村高中英语课堂教学质量提升对策探讨
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摘要
提高农村高中英语教学质量,关键在于教师、教法、课堂教学的创新。怎样使学生在有限的时间取得最佳的学习效果,是每一位英语教师值得思考的问题。本文针对农村高中英语的学习特点提出了几种教学方法。
作者
梁斯琴
机构地区
罗定市素龙第一中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第5期96-96,共1页
New Campus
关键词
农村课堂
英语教学
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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