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浅谈小学音乐的合唱教学
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摘要
合唱是学校音乐课外活动的主形式之一,也是提高学生音乐素养的主途径。新音乐课程标准理念提出了中小学合唱教学应采取的一些观念,包括把音乐基础知识和基本技能的学习有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中。
作者
梁显琴
机构地区
仁怀市鲁班镇生界小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第5期137-137,共1页
New Campus
关键词
合唱教学
小学音乐
音乐课外活动
课程标准理念
音乐基础知识
音乐素养
审美体验
音乐艺术
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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