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例谈一题多解在习题课中的运用
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摘要
习题课是高中数学常见的一种课型,通过习题教学与练习,使学生巩固新知、培养技能、纠正错误、完善知识体系。本节习题课以一道立体几何题为例,从三个方面探究线面角的求法,通过一题多解,吸引学生学习数学的兴趣,即解决了线面角的求法,又提高了学生的数学思维能力。
作者
胡静
机构地区
大城县第一中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第5期157-158,共2页
New Campus
关键词
习题课
一题多解
立体几何
线面角
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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