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浅论大学生闲暇的内涵及其教育
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摘要
大学生闲暇的内涵在于:闲暇让大学生成为了一个独立自主的人,闲暇有助于培养学生的创新意识;“闲暇”是大学生“追求信仰”的过程,是大学生实现“自我超越”的过程。高校应重视和加强大学生闲暇教育,以树立优良的师德师风为核心,将闲暇教育与思想政治教育、社会实践教育、校园文化建设相结合,以促进大学生闲暇生活质量的提升。
作者
张涛
张军涛
机构地区
长江大学教育科学系
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第5期10-11,共2页
New Campus
关键词
大学生
闲暇
闲暇教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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新校园(上旬刊)
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