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提高高职学生英语口语水平的对策性研究
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摘要
受生源等情况影响,高职学生学习水平不高。特别是英语1:7语学习,更是让教师和学生头疼的大问题。本文分析了高职学生英语口语水平低的主原因,提出了相应的解决办法,为提高学生英语口语水平指出了方向。
作者
陈瑛
机构地区
湖南机电职业技术学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第5期50-50,共1页
New Campus
关键词
英语口语
高职英语
对策研究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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