期刊文献+

掌握情境创设的原则和方法,优化英语课堂教学

下载PDF
导出
摘要 本文结合教学实例,阐述了情境创设的几个基本原则,并从激发学生的学习兴趣、促进其创新思维的发展和提高其语音运用能力的角度,探讨了情境创设的几种有效方法。
作者 钟健
机构地区 大余县梅关中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第5期120-121,共2页 New Campus
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部