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优化科学作业设计 有效提升学生能力

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摘要 本文重点论述的是初中科学学科的作业设计。参考浙教版初中科学教材,阐述了初中科学传统作业形式的缺陷,总结了新课改对初中科学作业设计的求,重点提出优化初中科学作业设计的几点合理建议,以期能有效提升我国初中学生科学学习的能力。
作者 周丕奶
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第5期164-164,共1页 New Campus
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