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刍议语文生活化的点滴体会
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摘要
语文教学以课堂为窗口,引导学生到生活中去拓展视野,广收博取,充实头脑,荡涤灵魂,培养学生在生活中学习语文的良好习惯,提高学生语文素养。
作者
彭芝玲
机构地区
揭西县五云中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第5期166-166,219,共2页
New Campus
关键词
语文教学
生活化
学习
能力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
2013年 第5期
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