谈班级管理中的激励

随着学校管理的日益规范化、精细化，学生很容易就懂得了应该怎样做，不应该怎样做。可不知不觉之中，他们就发现这些条条框框无时不在约束着自己。他们必须步步小心，时时在意。如此一来，整个班级甚至整个校园难免就会出现不敢说、不敢笑的现象。整个班级显得死气沉沉，缺乏生机与活力。那么，在完成这项使命的过程中，如何让学生焕发生机与活力呢？我认为有一种力量，能改变学生的冷漠和厌倦，那就是激励。