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心理干预在预防中学校园暴力中的应用
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2
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摘要
校园暴力是学生暴力行为的反映。在心理学层面上,学生暴力行为被认为是学生攻击性行为的表现,是指学生经常出现的、违反与其年龄相应的道德准则和纪律,与校纪、校规及社会规范相违背的,侵犯他人的具有攻击性和对抗性的行为,对中学生的身心成长影响很大。
作者
王晓梅
机构地区
甘肃酒泉师范学校
出处
《基础教育研究》
2013年第9期47-49,共3页
Basic Education Research
关键词
校园暴力
中学生
心理干预
攻击性行为
应用
预防
暴力行为
道德准则
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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