期刊文献+

浅谈初中生物实验教学中的创新思维 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 课程改革的一个鲜明特点就是注重学生创新精神和实践能力的培养。创新教育能使学生学会学习、开发智力、提高素质、增强适应社会发展的能力。生物是一门以实验为基础的科学,观察和实验是学习研究生物的最根本方法,而学生的创造体验也寓于实验教学之中。如何在实验教学中激活和培养学生的创造能力,是值得探讨的一个问题。
作者 黄菊
机构地区 梧州市第五中学
出处 《基础教育研究》 2013年第10期50-51,共2页 Basic Education Research
  • 相关文献

同被引文献10

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部