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浅谈信息技术的导课策略
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摘要
导课是一种富有魅力的教学艺术,一堂成功的信息技术课离不开一个精彩的导课策略。导课的策略是多种多样的,如悬念导入、情景导入、激疑导入、演示导入等,本文笔者结合自己的教学实践,介绍了小学信息技术课常用的几种导课策略。
作者
赖时通
机构地区
福鼎市实验小学
出处
《中小学电教(综合)》
2013年第6期30-32,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
导课策略
复习导入
范例导入
对比导入
激趣导入
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
2013年 第6期
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